基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
编者按:牡丹之乡,武术之乡,书画之乡,戏曲之乡,说的正是山东省菏泽市.这是一个民风民俗气息极其浓厚的地域,而这里的人们也被赋予了多才多艺的特质.当地学校对于校本课程的开发自然也不乏乡俗的气息,而这些乡俗,正是他们独有的丰富资源.案例中的解元集中学和万福中心小学是两所典型的农村学校,如果站在全国视角,他们面临着几乎所有农村学校存在的难题,开发课程对于他们而言,难度可以想象,但是他们能够"看到"并"挖掘"存在于身边的珍惜资源,将其作为开发校本课程的源泉与动力,从这个意义上说,他们是成功的,是富有的.
推荐文章
数码相片灰度校色原理的应用探讨
数码相片
数码图片
灰度校色原理
色彩校准
摄影
面塑艺术的传承与发展
面塑艺术
传承
审美特征
发展
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 面塑-奇葩增校色
来源期刊 基础教育课程 学科 教育
关键词 面塑 校本课程 农村学校 中心小学 编者按 菏泽市 山东省 俗气
年,卷(期) 2010,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 39-40
页数 2页 分类号 G423
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2010(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
面塑
校本课程
农村学校
中心小学
编者按
菏泽市
山东省
俗气
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础教育课程
半月刊
1672-6715
11-5187/G
大16开
北京西单大木仓胡同37号
80-447
1993
chi
出版文献量(篇)
4425
总下载数(次)
15
总被引数(次)
1376
论文1v1指导