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摘要:
在声乐教学过程中,教师不但要教会学生唱歌,而且要在忠实原作的基础上,通过二度创作把没有生命的音符赋予生命,使歌曲的艺术形象得到美化和升华.
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文献信息
篇名 声乐教学中的歌曲二度创作
来源期刊 吉林省教育学院学报(学科版) 学科 教育
关键词 声乐教学 二度创作 忠实原作
年,卷(期) 2010,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 105-106
页数 分类号 G642.0
字数 2881字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙傲 辽宁省阜新市高等专科学校师范部 5 8 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
声乐教学
二度创作
忠实原作
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
吉林省教育学院学报(下旬)
月刊
1671-1580
22-1296/G4
大16开
吉林省长春市
2008
chi
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