新课改中初中语文作业优化设计初探

• 作者: 吴芳
• 来源期刊: 中国校园导刊：教育版
• 学科: 教育
• 关键词: 新课程 初中语文 作业设计 优化 反馈
• 年，卷（期）: 2010,（12）
• 页码范围: 41
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2

摘要

在新一轮课程改革的新理念下，作业设计要以学生发展为本，应有一定的思想性和开放性，让学生有自我发挥的余地，呈现多元化、弹性化和人文化，正确处理全面发展与因材施教的关系，让学生在练习中获得满足、愉悦和成功的体验。本文旨在通过探寻如何通过优化作业设计提高学生学习的积极性、灵活性和创造性的发挥。

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1	吴芳		1	0	0.0	0.0