精品课程的研究现状调查——基于中国期刊网的分析

• 作者: 张新明 王红
• 来源期刊: 襄樊职业技术学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 精品课程 研究现状 内容分析
• 年，卷（期）: 2010,（5）
• 页码范围: 98-101
• 分类号: G642.3
• 字数: 3476字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-914X.2010.05.098

摘要

自2003年国家教育部实施"国家精品课程建设项目"以来,已经掀起了建设精品课程的热潮,伴随实践的理论研究也日趋成为一个热门课题.然而研究现状如何,如何提高现有研究水平,是我们需要考虑的问题.本文以2005-2009年间中国期刊网数据库中的部分核心期刊刊登的精品课程相关论文为研究对象,采用内容分析法,通过建立相应的分析类目,从研究主题和研究方法两个方面进行统计分析,旨在得出我国精品课程研究的现状和趋势,为后期精品课程理论研究和实践探索提供相关建议,以期对精品课程实践者和研究者提供一定的参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张新明	安徽师范大学教育科学学院	124	806	13.0	26.0
2	王红	安徽师范大学教育科学学院	8	32	1.0	5.0