新课程背景下高中地理课堂教学的设计策略

• 作者: 李宗录
• 来源期刊: 中学地理教学参考
• 学科: 教育
• 关键词: 地理课堂教学 新课程背景 设计策略 高中 新课程改革 2010年 课程试验 学习方式
• 年，卷（期）: 2010,（11）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 24-27
• 页数: 4页
• 分类号: G633.55
• 语种: 中文

摘要

从2004年鲁、粤、琼、宁四省区开始高中新课程试验到2010年新课程改革在全国的全面展开,新课程改革已经在肯定与质疑中、在期待与问题中,走过了6年的曲折岁月.在这6年的时间里,新课程改革的理念逐步深入人心,新课程改革倡导的自主、合作、探究的学习方式也逐渐得到了广泛的认同.尽管问题依然不少,但新课程改革取得的成就有目共睹,新课程改革的方向也不再有太多

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李宗录		18	7	2.0	2.0