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摘要:
本文论述在高校基础数学教学中,应重视学生素质的教育,加强对学生数学思维活动过程的引导和数学思想的教学,让学生掌握数学的精髓,真正提高学生的数学能力。
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文献信息
篇名 略论高校基础数学教学中的素质教育
来源期刊 长春师范学院学报:自然科学版 学科 教育
关键词 基础数学 教学 素质教育
年,卷(期) 2010,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 125-126
页数 2页 分类号 G642
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李敏 东北财经大学数学与数量经济学院 22 175 5.0 13.0
2 金淑华 吉林财经大学应用数学学院 2 0 0.0 0.0
传播情况
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2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
基础数学
教学
素质教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
长春师范学院学报:自然科学版
双月刊
1008-178X
22-1276/G4
吉林省长春市长吉北路677号
出版文献量(篇)
3286
总下载数(次)
0
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0
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