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摘要:
当前的外语教学要求教师要在教学中落实素质教育,让学生在掌握语言技能的同时,提高语用能力,实现跨文化交际,是每位教师肩负的重任。本文从语言与文化的关系入手,对外语教学中文化渗透的必要性,文化渗透的实施原则,以及其方法、意义等进行了阐述。
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文献信息
篇名 大学英语教学中的文化渗透
来源期刊 赤峰学院学报:汉文哲学社会科学版 学科 文学
关键词 文化 素质 跨文化交际 渗透 语用能力
年,卷(期) 2010,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 193-194
页数 2页 分类号 H319
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 胡佳 内蒙古民族大学外语教学部 11 11 2.0 2.0
2 于利伟 内蒙古民族大学外语教学部 13 14 3.0 3.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
文化
素质
跨文化交际
渗透
语用能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)
月刊
1673-2596
15-1341/C
16开
内蒙古赤峰市红山区迎宾路1号
16-158
1980
chi
出版文献量(篇)
16153
总下载数(次)
15
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28416
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