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摘要:
生态文明,又称绿色文明或环境文明,是21世纪崭新的文明形态,是科学发展现在人与自然关系上的内在要求和具体体现.基于生态文明理念的高职绿色教育是深化高教改革、提高绿色意识,最终实现可持续发展的重要途径.因此,在高职教育中有机地融入绿色教育理念是时代提出的必然要求,也是高职教育发展的客观要求.
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文献信息
篇名 基于生态文明建设的高职绿色教育研究
来源期刊 南方论刊 学科 教育
关键词 生态文明 高职 绿色教育
年,卷(期) 2010,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 85-86
页数 分类号 G71
字数 3931字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-1133.2010.11.026
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 桑雷 73 213 8.0 11.0
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研究主题发展历程
节点文献
生态文明
高职
绿色教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
南方论刊
月刊
1004-1133
44-1296/C
大16开
广东省茂名市油城五路28号大院5栋
1989
chi
出版文献量(篇)
10952
总下载数(次)
29
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