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摘要:
和谐校园文化是和谐社会文化建设的一部分,中职院校由于学生生源的独特性,教师在构建和谐校园文化中起着举足轻重的作用.本文从教师的视角探讨中职院校构建和谐校园文化的必要性和对策,对我国中职院校发展具有十分重要的借鉴意义.
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精神文化
制度文化
物质文化
中职院校校园文化德育功能的弱化及提升策略探究
德育功能
中职院校
校园文化
弱化
提升措施
对"以人为本"构建和谐高职校园文化的思考
以人为本
和谐校园
高职教育
努力构建民族地区中学和谐校园文化
民族地区
中学
和谐校园文化
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 基于教师视角的中职院校和谐校园文化构建
来源期刊 消费导刊 学科 教育
关键词 中职院校 和谐 校园文化 教师
年,卷(期) 2010,(4) 所属期刊栏目 教育时空
研究方向 页码范围 137-138
页数 分类号 G71
字数 5258字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王艾平 2 7 1.0 2.0
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节点文献
中职院校
和谐
校园文化
教师
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1672-5719
11-5052/Z
16开
北京市
1950
chi
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