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摘要:
师生关系影响着班级社会气氛,影响着教学活动的组织及其效果,影响着学生的学业成绩,研究师生关系,尤其研究职业学校的师生关系有着更重要的现实意义
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文献信息
篇名 新时期职业学校师生沟通策略的几点思考
来源期刊 中国校园导刊:教育版 学科 教育
关键词 职业学校 教师 师生沟通
年,卷(期) 2010,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 73
页数 1页 分类号 G456
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
职业学校
教师
师生沟通
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校园导刊:教育版
月刊
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