主要国家中央银行推广金融教育的比较与借鉴

• 作者: 马继洲
• 来源期刊: 西部金融
• 学科: 经济
• 关键词: 中央银行 金融教育 比较借鉴
• 年，卷（期）: 2010,（11）
• 页码范围: 24-25
• 分类号: F830.31
• 字数: 2445字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-0017.2010.11.010

摘要

本文摘编自我国台湾研究员黄富樱女士于2007年7月撰写并发表的同名论文.文章认为,金融教育系消费者保护的一环,也是中央银行沟通政策的一环,已成为现代中央银行的主要职责之一.中央银行对社会大众推广金融教育具有达成货币政策目标、促进经济成长、提升国民金融知识水平等"自利"(self-interest)效应.同时,中央银行的角色与地位也能提供公正客观、不偏不倚、无商业行为嫌疑的指导:中央银行本身也具备足够的知识、工具与能力进行金融教育.因此,现代中央银行应该成为金融教育的核心部门.该论文原文约3.2万字,本文对其中各国中央银行开展金融教育情况及启示部分进行了摘编.