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为中职学生创设数学学习的成功体验
为中职学生创设数学学习的成功体验
作者:
吴红萍
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
中职学生
数学学习
成功体验
摘要:
近几年随着普通高中的扩招和中等专业学校的规模扩大,中职学校绝大多数学生的入学分数偏低,基础较差,学习上有困难,对数学这门学科的学习更是如此,他们中的很大一部分缺乏学好数学的自信,不愿学习数学.心理学表明人的认知需要和自我实现的需要在教学活动中非常关键,为此,在教学中教师应努力为学生创设数学学习的成功体验,让他们因为需要而去学习数学.
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创设数学趣味化,为数学学习加点料
小学数学
趣味教学
创设方式
内容分析
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期刊文献
内容分析
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关键词热度
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(/年)
文献信息
篇名
为中职学生创设数学学习的成功体验
来源期刊
中等职业教育
学科
教育
关键词
中职学生
数学学习
成功体验
年,卷(期)
2010,(2)
所属期刊栏目
教学心得
研究方向
页码范围
51-52
页数
2页
分类号
G71
字数
2431字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1671-783X.2010.02.017
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
吴红萍
6
10
2.0
3.0
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研究主题发展历程
节点文献
中职学生
数学学习
成功体验
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
职业教育
主办单位:
出版周期:
半月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
12384
总下载数(次)
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总被引数(次)
7782
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