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摘要:
激情是一堂课的灵魂,小学语文教学更是一门需要激情演绎的艺术.我们语文教师的生命状态就应该是激情演绎的课堂,它的感染力很强,使得师生的情感的火花在课堂上互相点燃,互相燃烧.同样,笔者以为,在小学语文课堂上,要想课堂拥有一切想象的原动力,就不能缺乏激情,否则课堂将是一潭死水.
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篇名 让"激情"成为贯穿语文课堂的生命线
来源期刊 学生之友(小学版)下 学科
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年,卷(期) 2010,(11) 所属期刊栏目
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学生之友(小学版)下
月刊
1002-2112
23-1112/G4
黑龙江省哈尔滨市南岗区大成街188号
chi
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