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"自主互动"让语文课堂成为学生的乐园
"自主互动"让语文课堂成为学生的乐园
作者:
王华
原文服务方:
新课程
自主互动
小学语文
乐园
有效措施
摘要:
主要以"自主互动"让语文课堂成为学生的乐园为重点进行阐述,结合当下小学语文教学现状为依据,首先分析"自主互动"教学理念的基本内容,其次从有效导入,激发学生学习兴趣、结合教学内容,引导学生自主探究、交流互动,增强语文课堂的影响力、总结和归纳,升华学生自身情感几个方面深入说明并探讨"自主互动"让语文课堂成为学生的乐园教学措施,进一步创建出"自主互动"的语文课堂,扩展学生学习视野,旨在为相关研究提供参考资料.
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篇名
"自主互动"让语文课堂成为学生的乐园
来源期刊
新课程
学科
关键词
自主互动
小学语文
乐园
有效措施
年,卷(期)
2019,(4)
所属期刊栏目
教学创新2
研究方向
页码范围
136
页数
1页
分类号
字数
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
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王华
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期刊影响力
新课程
主办单位:
山西三晋报刊传媒集团有限责任公司
出版周期:
周刊
ISSN:
1673-2162
CN:
14-1324/G4
开本:
16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
2008-01-01
语种:
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
0
总被引数(次)
26607
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