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浅谈初中历史教学如何适应新课程改革
浅谈初中历史教学如何适应新课程改革
作者:
谭文军
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
新课程改革
初中历史教学
历史教师
新课程标准
从实际出发
基础教育
改革成功
实践能力
摘要:
当前,我国基础教育正在进行新一轮的课程改革。课程改革对教师提出了更新、更高的要求,教师能否适应并驾驭新课程标准,是新一轮课程改革成功与否的关键;教师自身的理论素养和实践能力也是决定课程改革成败的关键。作为一名初中历史教师,我们必须迅速走进新课程,理解新课程,确立崭新的教育观念,接受各种培训,从实际出发,改进原有的教学行为,重新认识和确立自己的角色,积极推进新课程改革。
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篇名
浅谈初中历史教学如何适应新课程改革
来源期刊
学周刊:B
学科
教育
关键词
新课程改革
初中历史教学
历史教师
新课程标准
从实际出发
基础教育
改革成功
实践能力
年,卷(期)
2010,(8)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
55
页数
1页
分类号
G420
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语种
DOI
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谭文军
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新课程改革
初中历史教学
历史教师
新课程标准
从实际出发
基础教育
改革成功
实践能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
学周刊:中旬
主办单位:
河北师范大学
河北行知文化传媒有限责任公司
出版周期:
月刊
ISSN:
1673-9132
CN:
13-1379/G4
开本:
出版地:
河北省石家庄市建设南大街269号
邮发代号:
18-407
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
18280
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