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摘要:
现代教育技术为教学过程提供了一个良好的建构主义学习环境,使学生在与周围环境的相互作用的过程中,逐步建构起关于外部世界的知识,从而使自身认知结构得到发展.教师在课堂上使用现代教育技术能激发学生学习的兴趣,使课堂生动活跃,提高课堂效率,反之会适得其反.
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对策
多媒体教学技术在小学数学教学中的应用
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小学数学
注意事项
多媒体在小学数学教学中的应用
多媒体
数学教学
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文献信息
篇名 小议多媒体在小学数学教学中的应用
来源期刊 学生之友(小学版)下 学科
关键词 多媒体技术 教学 应用
年,卷(期) 2010,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 32
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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多媒体技术
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应用
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
学生之友(小学版)下
月刊
1002-2112
23-1112/G4
黑龙江省哈尔滨市南岗区大成街188号
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出版文献量(篇)
2355
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