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联系生活实际,优化数学教学
联系生活实际,优化数学教学
作者:
张素芳
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
数学教学
生活实际
优化
摘要:
数学知识源于生活,数学教学离不开生活.生活中的数学问题具有形象性和启发性.面对以形象思维为主的小学生,教授抽象的数学知识,更加需要走出课堂,走进生活,使学生在生活体验中理解概念.
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内容分析
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文献信息
篇名
联系生活实际,优化数学教学
来源期刊
学周刊C版
学科
教育
关键词
数学教学
生活实际
优化
年,卷(期)
2010,(2)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
37
页数
分类号
G63
字数
2194字
语种
中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
数学教学
生活实际
优化
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学周刊C版
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
14623
总下载数(次)
8
总被引数(次)
16678
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