新课标下如何有效的设计物理问题

• 作者: 周华荣
• 来源期刊: 都市家教(上半月)
• 学科: 教育
• 关键词: 新课标 问题式教学 问题设计 课堂
• 年，卷（期）: 2010,（12）
• 页码范围: 247
• 分类号: G63
• 字数: 2200字
• 语种: 中文

摘要

问题式教学是高中物理课堂中的一种重要的教学法,其中各个环节需要精巧的问题来支撑,那么如何才能设计一些比较有价值的问题,本文从问题的设计原则和如何设计问题这两个方面入手来进行阐述,并举了一些课堂中的实例.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周华荣		4	0	0.0	0.0