综合医院心理咨询门诊93例青春期学习困难学生的智商结构分析

• 作者: 温盛霖 王厚亮 王相兰 程敏锋
• 来源期刊: 中国医药
• 学科: 医学
• 关键词: 学习困难 智商 青春期
• 年，卷（期）: 2010,（4）
• 所属期刊栏目: 论著
• 页码范围: 355-356
• 页数: 2页
• 分类号: R749
• 字数: 2074字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3760/cma.j.issn.1673-4777.2010.04.031

摘要

目的 探讨综合医院心理咨询门诊青春期学习困难学生的智商特点,为制定针对性的治疗措施提供心理学依据.方法 用中国修订的韦氏儿童智力量表或韦氏成人智力量表对93例青春期学习困难学生进行智力测试.结果 93例学生的总智商:(97.15±13.86),|操作智商-言语智商|≥15占44.10%(P>0.05),以平常智商最多,占49.46%(46例).男孩在总智商和知觉组织智商均高于女孩(P<0.05).青春期后期学生的记忆/不分心智商较青春期前期高(P<0.05).结论 综合医院心理咨询门诊就诊的学习困难青春期学生总体智力水平在正常范围,言语智力和操作智力发展平衡,但不同性别和年龄段在智力结构发展上有一定差异.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	程敏锋	中山大学附属第三医院心理科	66	386	11.0	16.0
2	王相兰	中山大学附属第三医院心理科	65	541	13.0	20.0
3	温盛霖	中山大学附属第三医院心理科	91	736	14.0	23.0
4	王厚亮	中山大学附属第三医院心理科	28	253	8.0	15.0