如何提高技工学校《基础会计》课的教学效果

• 作者: 叶上司
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 提高 技工学校 基础会计 教学效果
• 年，卷（期）: 2010,（19）
• 页码范围: 68-69
• 分类号: G712
• 字数: 2789字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2010.19.057

摘要

<基础会计>是技工学校会计专业的一门专业基础课,它具有理论抽象、实践性强的特点,对学习后续课程非常重要.由于技工学校的学生文化基础薄弱、学习能力不强、缺乏社会经验,给<基础会计>教学带来很大挑战.本文以培养学生的实践能力为核心,介绍如何通过明确职业定位、激发学习动力、改进教学方法、丰富教学手段、加强实操训练等措施,提高教学效果,培养学生的实践能力, 为就业奠定坚实的基础.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	叶上司		2	6	1.0	2.0