素描教学的意识训练

• 作者: 张驰
• 来源期刊: 时代教育（教育教学版）
• 学科: 教育
• 关键词: 素描 教学 意识训练
• 年，卷（期）: 2010,（6）
• 所属期刊栏目: 高等教育
• 页码范围: 56-57
• 分类号: G642
• 字数: 3351字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-8181.2010.06.049

摘要

时于设计专业的学生来说,素描教学不仅要通过教学使学生掌握一定的素描表现技法技巧,更重要的是要符合设计教育的特点,即与设计接轨,为设计服务.通过素描教学,最终培养学生建立一种科学的创造性思维.所以,思维意识的训练十分重要.作为专业基础课的素描要向设计过渡,培养学生结构意识、组合意识、抽象意识、空间意识.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张驰		6	5	1.0	2.0