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摘要:
教学内容:《语文》三年级下册《争吵》随文习作。教学目标:1.仿照《争吵》课,弄明白如何写好一件事情。2.能够用通顺的语言把事情写清楚、写具体。教学重点:回忆同学之间发生的记忆深刻的事情,能用通顺的语言把事情写清楚、写具体。
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 和同学发生过的一件事
来源期刊 江西教育:教学版 学科 教育
关键词 同学 《争吵》 三年级下册 《语文》 教学内容 教学目标 教学重点 语言
年,卷(期) 2010,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 45
页数 1页 分类号 G455
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 曾杰 12 11 2.0 3.0
2 罗蔚 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
同学
《争吵》
三年级下册
《语文》
教学内容
教学目标
教学重点
语言
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江西教育:教学版(B)
月刊
1006-270X
36-1048/G4
南昌市赣江南大道2888号江西教育发展大
44-6
出版文献量(篇)
6630
总下载数(次)
6
总被引数(次)
0
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