对我国科普服务均等化问题的观察与思考

• 作者: 刘炯 刘烨
• 来源期刊: 未来与发展
• 学科: 社会科学
• 关键词: 科普服务 均等化 差异性
• 年，卷（期）: 2010,（1）
• 所属期刊栏目: 热点透视
• 页码范围: 103-107
• 分类号: G315
• 字数: 6938字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-0166.2010.01.023

摘要

基本公共服务均等化是近期我国公共政策的重要目标,实现科普服务均等化也是其中重要组成部分.本文首先建立了测度科普服务均等化程度的指标体系,以该指标体系刻画我国地区间、城乡间和人群间在享受科普服务方面存在的差异.针对这种差异本文进行了原因分析,并据此提出了相应的政策建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘炯		7	214	5.0	7.0
2	刘烨	合肥工业大学人文经济学院	3	20	2.0	3.0