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摘要:
随着计算机应用的普及和快速发展,计算机仿真技术日臻成熟,应用领域不断扩大。将计算机仿真技术引入教学,作为一种创新式教学模式来开展电子类课程的实验教学,可以改善教学环境,提高教学质量。
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文献信息
篇名 计算机仿真技术在实验教学中的应用
来源期刊 长春师范学院学报:自然科学版 学科 教育
关键词 实验教学 仿真技术 教育质量
年,卷(期) 2010,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 117-119
页数 3页 分类号 G434
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张明 贵州大学电子科学系 55 190 8.0 11.0
2 李良荣 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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2004(1)
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研究主题发展历程
节点文献
实验教学
仿真技术
教育质量
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
长春师范学院学报:自然科学版
双月刊
1008-178X
22-1276/G4
吉林省长春市长吉北路677号
出版文献量(篇)
3286
总下载数(次)
0
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