新课标下初中英语语法教学策略创新

• 作者: 孙爱红
• 来源期刊: 文科爱好者（教育教学版）
• 学科: 教育
• 关键词: 英语语法教学 听说读写译 教学策略 创新
• 年，卷（期）: 2010,（6）
• 页码范围: 71-71
• 分类号: G4
• 字数: 2304字
• 语种: 中文

摘要

英语语法教学贯穿于初中英语教学过程的始终,是学生提高听说读写译等技能的基础.然而,语法学习是一个比较乏味枯燥的过程,学生常常处于被动学习的地位,且课堂学习效率较低.因此,如何科学合理地在课堂上开展语法教学活动,提高学生的学习效率,从而提高教学质量就显得尤为重要.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙爱红		6	1	1.0	1.0