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摘要:
长期以来,篮球教学主要以技能教学为中心,对学生过分强调运动技能传授,苛求技术细节,不考虑学生的内心感受和情感要求,就会使学生对篮球感兴趣而对篮球教学不感兴趣.学习过程是师生交往、共同发展的互动过程.要注重学生的学法指导,引导学生学会学习.
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文献信息
篇名 新课标对篮球教学教法的探讨
来源期刊 新课程(教师版) 学科 体育
关键词 课程标准 运动兴趣 教学教法 合作学习 竞赛规则
年,卷(期) 2010,(12) 所属期刊栏目 教研篇1
研究方向 页码范围 311
页数 分类号 G84
字数 1761字 语种 中文
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运动兴趣
教学教法
合作学习
竞赛规则
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期刊影响力
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