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摘要:
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实施有效合作,促进学生共同发展
小组合作
数学教学
共同发展
在沟通与对话中实现师生共同发展
语文
沟通
对话
共同发展
幼儿园课程应当推动家长共同发展
幼儿园课程
家长
共同发展
师生如何在爱的教育中共同发展
耐心
责任心
爱心
共同发展
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 西藏向多元经济共同发展
来源期刊 中国产业 学科 经济
关键词 西藏工作座谈会 多元经济 特色产业 西藏自治区 民族手工业 特色旅游业 特色农牧业 中国特色
年,卷(期) zgcyb_2010,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 46-48
页数 3页 分类号 F532.6
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
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引文网络
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节点文献
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2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
西藏工作座谈会
多元经济
特色产业
西藏自治区
民族手工业
特色旅游业
特色农牧业
中国特色
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国产业
月刊
1674-8352
CN 11-5821/F
北京市西城区月坛南街59号新华大厦11层
出版文献量(篇)
6481
总下载数(次)
4
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