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科学预设,构建高效物理课堂
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摘要：
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新课改下怎样构建高效物理课堂
新课改
高效物理课堂
教学方法
实验教学
以生为本，构建高效物理课堂
高效物理
生活情境
先学后教
评价体系
高效初中物理课堂构建策略的探讨
初中物理
实验
教学目标
教学情境
探究式教学法
以生为本 ——构建高效初中物理课堂
初中物理
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广东教育(综合版)
主办单位：
广东省教育厅
出版周期：
月刊
ISSN：
1005-1422
CN：
44-1145/G4
开本：
16开
出版地：
广东省广州市
邮发代号：
46-36
创刊时间：
1956
语种：
chi
出版文献量（篇）
11217
总下载数（次）
5
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