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摘要:
实践证明,暑假期间组织学生"送医下乡",使学生走出校园,尽早接触病人、接触社会,增强了学生献身医疗卫生事业的责任感和使命感,提高学生的社会心理素质和人际交往技巧,做到了理论与实践的结合,专业与技能的结合,奉献与服务相结合,也为临床教学病例少、医患合作困难、学生动手操作机会少等问题找到了新路.因此"送医下乡"社会实践活动为培养新世纪高素质、应用型医学人才提供了有益的途径.
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文献信息
篇名 实践中历练成长,成长中服务社会——大学生"送医下乡"社会实践活动的几点启示
来源期刊 首都教育学报 学科
关键词 社会实践 送医下乡 服务社会 启示
年,卷(期) 2010,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 12-13
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 魏燕 湖北医药学院护理学院 16 0 0.0 0.0
2 袁杰 湖北医药学院护理学院 20 212 7.0 14.0
3 王萌 湖北医药学院护理学院 5 14 3.0 3.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
社会实践
送医下乡
服务社会
启示
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
首都教育学报
月刊
1002-2821
11-2632/G4
北京市西北三环北路105号
chi
出版文献量(篇)
1507
总下载数(次)
4
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324
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