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摘要:
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浅谈多媒体技术应用在初中历史教学中的利与弊
初中
历史教学
多媒体技术应用
基于信息技术应用在中职物理教学中的研究
信息技术
中职物理
教学原则
小学信息技术在数学课堂中的应用
小学信息技术
数学课堂
应用
浅谈信息技术在数学教学中的运用
信息技术
数学教学
整合
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 信息技术应用在数学教学中的利与弊
来源期刊 中国信息技术教育 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2010,(5) 所属期刊栏目 理性思考
研究方向 页码范围 69-70
页数 2页 分类号 G43
字数 2784字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-2117.2010.05.026
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张斌 2 2 1.0 1.0
2 孙兴月 2 0 0.0 0.0
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期刊影响力
中国信息技术教育
半月刊
1674-2117
11-5678/TP
大16开
北京市
82-676
2000
chi
出版文献量(篇)
20085
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32
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27293
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