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摘要:
1998年9月1日,当我站在梦寐以求的讲台前,面对台下几十双明亮好奇的眼睛时,我感到无比兴奋和自豪。我把满腔热情投入到教学中,可是没多久,我就被现实所困扰:孩子们不那么“听话”,班级管理困难重重。正在这时,校长笑着对我说:“急功近利是很多年轻教师的通病,你的路才刚刚开始,不要紧,慢慢来。多向老教师请教。我这里有几本《湖南教育》杂志,没事时看看,可能会对你有所帮助。”
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新教师
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构建
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 你是我的精神家园
来源期刊 湖南教育:下旬 学科 教育
关键词 精神家园 《湖南教育》 1998年 班级管理 年轻教师 急功近利 老教师 讲台
年,卷(期) 2010,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 63
页数 1页 分类号 G451.6
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 石秋宏 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
精神家园
《湖南教育》
1998年
班级管理
年轻教师
急功近利
老教师
讲台
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖南教育:下旬(C)
月刊
1000-7644
43-1034/G4
长沙市望城区银星路二段599号
42-324
出版文献量(篇)
11823
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4
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