消除应试作文负面影响 把握写作教学基本规律

• 来源期刊: 语文教学通讯
• 学科: 教育
• 关键词: 记叙文 负面影响 应试作文 考生 材料作文 教学基本规律 作文指导 写作训练 写作水平 高考作文
• 年，卷（期）: 2010,（34）
• 页码范围: 41-43
• 页数: 3页
• 分类号: G633.34
• 语种: 中文

摘要

一每年高考过后,各大报刊对高考语文试卷上的作文试题议论得可以说是非常的热闹;一些获得高分的作文,也往往在报刊上露出真容.各种评说、分析,更是数不胜数,既吸引了应届毕业生和家长的眼球,也受到了广大语文教师和社会各界人士的注目.一时间,世人争说高考题,似乎成了一道亮丽的风景线,成了一种时髦.应当说,有这么多人来关心高考,特别是高考语文的作文题,