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摘要:
当今社会已是信息社会,信息社会的现实要求中学生必须具有和养成快速阅读的本领和习惯,能够用尽可能少的时间来阅读尽可能多的资料,吸收尽可能多的信息,以适应21世纪生存和发展的需要。换言之,21世纪所要求的中学生的现代文阅读能力应该具备以下四种能力:①认知和筛选能力,包括理解性筛选和检索性筛选;
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文献信息
篇名 中学生现代文阅读能力浅谈
来源期刊 现代语文:中旬.教学研究 学科 教育
关键词 现代文阅读能力 中学生 信息社会 筛选能力 21世纪 快速阅读 现实要求 检索性
年,卷(期) 2010,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 36
页数 1页 分类号 G633.33
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邹小千 54 23 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
现代文阅读能力
中学生
信息社会
筛选能力
21世纪
快速阅读
现实要求
检索性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代语文:中旬.教学研究
月刊
1008-8024
37-1333/G4
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
24-151
出版文献量(篇)
16058
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