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摘要:
语文源自于生活,生活中孕育着语文.让生活走进课堂,让学生在生活中学习,不仅是优化课堂教学、提高语文课堂效率的有效手段,也是培养学生能力,促进学生全面发展、提高综合能力的良好途径.
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文献信息
篇名 根植生活提高语文课堂效率
来源期刊 学周刊C版 学科 教育
关键词 生活 语文 教学
年,卷(期) 2010,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 125
页数 分类号 G63
字数 2205字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王永芳 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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期刊影响力
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