严爱有度——中职"后进生"转化案例剖析

• 作者: 孙文贤
• 来源期刊: 中等职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 中职 "后进生" 转化 案例
• 年，卷（期）: 2010,（27）
• 所属期刊栏目: 管理论坛
• 页码范围: 40-42
• 分类号: G71
• 字数: 2815字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-783X.2010.27.019

摘要

"后进生"难管,中职学校的"后进生"更难管,由于他们的年龄在16～19岁,正处于心理、个性、品质的转型期,学生往往有自己的想法,容易产生逆反心理.此外,"后进生"还存在学习基础差,学习习惯不好;思想行为自控能力差等问题.如何帮助、管理、转化这些"后进生",是每一位中职教师所面临的现实问题,我们应该做到严爱有度,做好转化工作.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙文贤		3	4	1.0	1.0