在雄伟而瑰丽的交响乐中飞翔-《长江三峡》教学简案及思路解说

• 来源期刊: 语文教学通讯
• 学科: 教育
• 关键词: 整体感知 散文 瑰丽 手法 交响乐 西陵峡 作者 拟声 教学过程 长江三峡
• 年，卷（期）: 2010,（Z1）
• 页码范围: 85-87
• 页数: 3页
• 分类号: G633.3
• 语种: 中文

摘要

教学简案[教学设想]一、学习目标1.学习本文抓住长江三峡雄伟而瑰丽的特点,通过拟声、绘色、描形等细致描写景物的写作方法.2.学习本文移步换景、同景变角两种组织材料的方法.3.品析本文中比喻、拟人两种修辞手法的妙处.4.体会作者通过对雄伟而瑰丽的自然的讴歌所表达的对祖国山河的热爱之情.二、重点难点1.学习重点:拟声、绘色、描形的写景方法及修辞之妙的品析.