新课标下初中语文教学的困境和改革建议

• 作者: 曹燕红
• 来源期刊: 新校园（上旬刊）
• 学科: 教育
• 关键词: 初中 语文教学 新课标 教学实践
• 年，卷（期）: 2010,（11）
• 页码范围: 38
• 分类号: G63
• 字数: 1689字
• 语种: 中文

摘要

新课程标准的实施应以学生为主体.在教学中,教师要把思考、发现、批判的权利交给学生,激发学生潜在的主体意识.这样的课堂教学就不再是追求同一答案、呆板无生气的答问过程,而是一个多角度、多层面、高密度的交流对话,是学生个体特点的自由展现.当前,课堂教学改革是新课程实施的关键.随着初中新课程改革已经全面铺开.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曹燕红		1	7	1.0	1.0