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中小学数学教学衔接问题的探索
数学教学
算术
代数
几何
教学衔接
针对小学数学教育有效开展方法的分析
小学
数学
教育
有效
开展
方法
以渗透教育的方式培养学生的数学思想方法——浅析中小学数学知识衔接教育
中小学数学
衔接教育
数学思想
思维方式
渗透教育
分析数学思维与小学数学教学
数学思维
小学
数学教学
基础知识
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 如何做好小学数学与初中数学之间的衔接
来源期刊 都市家教(上半月) 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2010,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 56
页数 分类号 G62
字数 2372字 语种 中文
DOI
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1 付国康 1 0 0.0 0.0
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