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摘要:
近年来,我国职业教育取得了长足的发展,在办学机制、校企合作、“双师型”教师培养上,都不断有创新、探索与实践.但职业教育学校仍存在着“千校一面”的态势。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 对接企业,办出有“特色”的职校
来源期刊 江苏教育:职业教育 学科 教育
关键词 “双师型”教师培养 职业教育学校 企业 对接 职校 办学机制 校企合作
年,卷(期) 2010,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 12
页数 1页 分类号 G650
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研究主题发展历程
节点文献
“双师型”教师培养
职业教育学校
企业
对接
职校
办学机制
校企合作
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江苏教育:职业教育
月刊
1005-6009
32-1410/G4
南京市草场门大街133号
28-386
出版文献量(篇)
3678
总下载数(次)
0
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