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摘要:
积极心理学是美国心理学界正在兴起的一个新的研究领域,是心理学研究的一种新型模式,它是相对于消极心理学而言的。积极心理学真正恢复了心理学本来应有的功能和使命,这体现了一种社会意义上的博爱和人性,具有重大的心理学学科意义、社会学和教育学价值。
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积极心理学研究现状与展望
积极心理学
理论研究
特点
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内容分析
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文献信息
篇名 积极心理学的心理学意义与教育学价值
来源期刊 当代教育论坛:综合版 学科 哲学
关键词 积极心理学 消极心理学 主观幸福感 满足感
年,卷(期) 2010,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 46-47
页数 2页 分类号 B225.4
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈虎强 15 78 5.0 8.0
2 宁娟 4 29 2.0 4.0
传播情况
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2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
积极心理学
消极心理学
主观幸福感
满足感
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代教育论坛:综合版
月刊
1671-8305
43-1391/G4
长沙市教育街11号
出版文献量(篇)
2593
总下载数(次)
6
总被引数(次)
0
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