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对公式F=BIL的理解和应用
对公式F=BIL的理解和应用
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摘要：
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高中数学教学应强化学生对公式和定理的理解
高中数学
公式和定理
强化
教学对策
F(Sn)中公式集Γ的全体结论之集D(Γ)的结构
二值命题逻辑
公式集
结论的结构
泰勒公式及其应用
泰勒公式
计算
证明
应用
数学公式图像的结构理解与重现
数学公式识别
版面结构分析
语法结构分析
数学公式结构理解
内容分析
关键词云
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文献信息
| 篇名 | 对公式F=BIL的理解和应用 | ||
| 来源期刊 | 中学生数理化（高二版） | 学科 | |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2010,（12） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 19 | |
| 页数 | 分类号 | ||
| 字数 | 837字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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