如何在小学数学教学中全面落实素质教育

• 作者: 吕秀格
• 来源期刊: 中小学电教：下
• 学科: 教育
• 关键词: 数学教学 《新课程标准》 思想品德教育 目标结构 主体性 教学活动 巩固练习 数学学习成绩 数学意识
• 年，卷（期）: 2010,（3）
• 页码范围: 39-39
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5

摘要

【正】一、小学数学教学的目标要全面教学活动会对学生身心的每一个方面都产生影响,因为学生是以整体的生命投入教学活动的。要使学生在教学中获得全面发展,小学数学教学的目标要全面,而不应只是局限于认识性目标。《新课程标准》提出了包括知识、能力、思想品德教育在内的目标结构。因此,我们在制定小学数学学

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1	吕秀格		1	0	0.0	0.0