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摘要:
校园文化是学校物质财富和精神财富的总称,包括物质文化、制度文化及由课余文化、舆论文化、人际关系等组成的精神文化.物质文化是校园文化的表层结构,制度文化是校园文化的中层结构,精神文化则是校园文化的深层结构.校园文化建设的终极目标就是创设一种氛围,以陶冶学生情操,培养学生健全人格,全面提高学生素质.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 试论校园文化建设及育人功能
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 校园文化 物质文化 制度文化 精神文化 育人功能
年,卷(期) 2010,(9) 所属期刊栏目 高教研究
研究方向 页码范围 14-17
页数 分类号 G40-055
字数 8293字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-1246.2010.09.006
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李红霞 6 27 3.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
校园文化
物质文化
制度文化
精神文化
育人功能
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
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78101
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