对外汉语课堂情境教学初探

• 作者: 杨立华
• 来源期刊: 吉林省教育学院学报(学科版)
• 学科: 教育
• 关键词: 对外汉语 教学法 情境 课堂
• 年，卷（期）: 2010,（8）
• 页码范围: 104-105
• 分类号: G642.0
• 字数: 2686字
• 语种: 中文

摘要

对外汉语教学从20世纪70年代末引进和吸收国外语言教学理论以来,通过大量实践和对中外理论的不断整合,逐步探索出结构-功能-文化相结合的教学路子,教学方法也呈现出多样化.本文从对外汉语课堂教学的角度,初步探讨课堂情境教学的定义、意义和创设情境应该注意的一些问题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨立华	黑河学院国际教育交流合作中心	17	75	3.0	8.0