回归教育的武术教育——从教育的视角看武术的教育功能

• 作者: 石华毕
• 来源期刊: 科技与生活
• 学科: 体育
• 关键词: 文化 教育 武术 功能
• 年，卷（期）: 2010,（3）
• 页码范围: 146-147
• 页数: 2页
• 分类号: G852

摘要

武术是优秀的民族传统体育项目，但长期以来受西化体育模式和竞技武术模式的影响，武术教学处于技术层面的套路教学为主的低层次重复。武术的整体教育功能很长时间被漠视，同属学校教育的武术应该遵循教育“以人为本”的人的全面发展要求和武术运动的本质规律。本文从教育的视角审视了武术独有的教育观以及教育功能。认为武术具有独特的身体教育观、自娱性修身教育观、持续终生的修行教育观、“武德教育观”、文化的传承与教化功能，提出了构建健身、防身、修身一体的武术教育教学模式构想。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	石华毕	湖南师范大学体育学院	21	133	7.0	11.0