如何使学生轻松地学习乐理课程

• 作者: 王慧丽
• 来源期刊: 新课程（教育学术）
• 学科: 教育
• 关键词: 乐理课程 轻松 兴趣
• 年，卷（期）: 2010,（5）
• 所属期刊栏目: 高教前沿2
• 页码范围: 335-336
• 分类号: G63
• 字数: 2852字
• 语种: 中文

摘要

针对学生掌握乐理知识较为困难这一特点,本着将乐理知识由枯燥乏味转化为简单易懂这一原则,本人从以下五方面对乐理这门课程的教学工作做了一些探索、总结.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王慧丽		2	0	0.0	0.0