作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在使用公式或函数时,引用单元格地址比输入实际数值更为灵活,因为当引用的是地址标识而不是实际数据时,原始数据的变动会直接体现到计算结果中。Excel中所提的函数其实是一些预定义的公式,它们使用一些称为参数的特定数值按特定的顺序或结构进行计算。学生可以直接用它们对某个区域内的数值进行一系列运算,如分析和处理日期值和时间值、确定贷款的支付额、确定单元格中的数据类型、计算平均值、排序显示和运算文本数据等等。
推荐文章
如何有效提高中学生语文阅读能力
中学语文
阅读教学
阅读能力
提升策略
如何化解高中学生潜在的心理问题
化解
高中生
心理问题
浅谈如何提高中学生写作能力
中学生
写作能力
提高策略
浅议如何提高中学生的阅读能力
阅读能力
拓展阅读
享受阅读
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 高中学生如何利用Excel2000中的公式和函数
来源期刊 电脑知识与技术:学术交流 学科 工学
关键词 常用函数 数据公式填充 单元格的引用
年,卷(期) 2010,(7X) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 5791-5792
页数 2页 分类号 TP391.13
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周遵琴 4 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2010(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
常用函数
数据公式填充
单元格的引用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电脑知识与技术:学术版
旬刊
1009-3044
34-1205/TP
安徽合肥市濉溪路333号
26-188
出版文献量(篇)
41621
总下载数(次)
23
总被引数(次)
0
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导