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摘要:
目的 观察游泳对学龄期脑瘫儿童的康复作用.方法 游泳组(n=16)采用Halliwick技术进行游泳训练,对照组(n=15)采用常规训练.训练前后进行粗大运动功能评定(GMFM-88)和Berg平衡量表测试.结果 游泳组大部分掌握游泳技能;训练前后比较游泳组GMFM-88总分、Berg平衡量表分提高(均P<0.05),而对照组无显著性差异.结论 Halliwick方法是学龄期脑瘫儿童学习游泳的有效方法.游泳对于改善运动功能,尤其是平衡和协调功能有一定的作用.
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文献信息
篇名 游泳对学龄期脑瘫儿童的康复作用
来源期刊 中国康复理论与实践 学科 医学
关键词 脑瘫 游泳 Halliwick方法 学龄期 运动 平衡
年,卷(期) 2010,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 626-628
页数 分类号 R742.3
字数 3122字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-9771.2010.07.009
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 侯晓晖 32 146 8.0 11.0
2 李初阳 7 64 4.0 7.0
3 梁琪 5 60 4.0 5.0
4 万宇 1 8 1.0 1.0
5 杨小东 1 8 1.0 1.0
6 刘巍 2 10 2.0 2.0
传播情况
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游泳
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学龄期
运动
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研究起点
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期刊影响力
中国康复理论与实践
月刊
1006-9771
11-3759/R
大16开
北京丰台区角门北路10号
82-35
1995
chi
出版文献量(篇)
7855
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19
总被引数(次)
71531
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