作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
【正】元素化合物知识大多数都是通过实验探究和实验验证的方式来学习的。纵观高中教材中有关元素化合物知识的实验,方式多种多样,有课堂演示的实验,有学生在实验室自己完成的实验,实验内容也是丰富多
推荐文章
高中化学元素化合物知识教学方式探寻
高中化学
新课改
元素化合物
教学方式
浅谈高考化学元素化合物知识复习方法
化学
元素化合物
综合推理
归纳
结合
能力
新课程推动下的化学元素化合物教学探析
元素化合物
结构网络
化学实验
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 CAI与元素化合物知识教学的整合探究
来源期刊 数理化学习 学科 教育
关键词 元素化合物 CAI 实验演示 课堂演示 知识教学 高中教材 多媒体技术 多媒体课件 科学素质培养 实物投影仪
年,卷(期) 2010,(1X) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 72-74
页数 3页 分类号 G633.8
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 丁坚 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2010(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
元素化合物
CAI
实验演示
课堂演示
知识教学
高中教材
多媒体技术
多媒体课件
科学素质培养
实物投影仪
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数理化学习
月刊
2095-218X
23-1575/G4
哈尔滨市南岗区和兴路50号
14-188
出版文献量(篇)
8639
总下载数(次)
5
总被引数(次)
0
论文1v1指导