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摘要:
我们一直认为学校进行课题研究首先需要从教师的需求出发,特别是网络研究,最重要的是如何将大家"搅进来"-我们提出了"我们一起做研究"的理念,"我们"代表平等,"一起"表示合作,"做"意味着行动;"研究"是一种工作与生活状态.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 跨越时空的草根行动
来源期刊 基础教育课程 学科 文学
关键词 草根 时空 课题研究 "我们" "一起" 生活状态 "做"
年,卷(期) 2010,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 26-27
页数 2页 分类号 H05
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
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草根
时空
课题研究
"我们"
"一起"
生活状态
"做"
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础教育课程
半月刊
1672-6715
11-5187/G
大16开
北京西单大木仓胡同37号
80-447
1993
chi
出版文献量(篇)
4425
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15
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